ELEMENTOS ESTRUTURADORES DA AULA (OU ESTRUTURADOS NA AULA) DE ANÁLISE LINGÜÍSTICA

Autores

  • Ana Sílvia Moço Aparício

Palavras-chave:

Grammar Teaching, Linguistic Analysis, Classroom Interaction. Ensino de Gramática, Análise Lingüística, Interação em Sala de Aula

Resumo

The objective of this paper is identify the ways that a teacher and his students discursively construct the objects of teaching in a class of Linguistic Analysis. O objetivo deste trabalho é identificar os modos como professor e alunos constroem discursivamente os objetos de ensino em aula de Análise Lingüística.

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Edição

v. 13 (2004)

Seção

Seção I - Linguagem

Licença

Copyright (c) 1969 Ana Sílvia Moço Aparício

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