Percepção da solidão e estilo de vida durante o isolamento social na pandemia da COVID-19 em idosos

Autores

Luiz Humberto Rodrigues Souza Graduado em Educação Física. Doutor e Mestre em Educação Física, Universidade Católica de Brasília, USB. Professor-Assistente Nível B, da Universidade do Estado da Bahia, UNEB. Departamento de Educação; Curso de Educação Física, Universidade do Estado da Bahia (UNEB/Campus XII). Atualmente, é Coordenador do Colegiado de Educação Física e do Programa de Orientação de Exercício Físico para Idosos (PROEFI), do DEDC-XII.
Angélica Ramos Aranha Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.
Bárbara Lobo Rosário Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.
João Vítor Santos Rodrigues Graduando do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.
Marta Silva Costa Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Palavras-chave:

COVID-19, Envelhecimento, Estilo de Vida, Solidão.

Resumo

O objetivo do estudo foi associar a percepção da solidão e o estilo de vida durante o período de isolamento social na pandemia do coronavírus em idosos. Utilizou-se a Escala Brasileira de Solidão e o questionário Perfil do Estilo de Vida Individual. Verificou-se prevalência do indicativo de solidão mínima (65%) e do perfil positivo do estilo de vida (77,5%) entre os voluntários. Não houve, porém, associação entre as variáveis estudadas (p > 0,05).

Biografia do Autor

Luiz Humberto Rodrigues Souza, Graduado em Educação Física. Doutor e Mestre em Educação Física, Universidade Católica de Brasília, USB. Professor-Assistente Nível B, da Universidade do Estado da Bahia, UNEB. Departamento de Educação; Curso de Educação Física, Universidade do Estado da Bahia (UNEB/Campus XII). Atualmente, é Coordenador do Colegiado de Educação Física e do Programa de Orientação de Exercício Físico para Idosos (PROEFI), do DEDC-XII.

Graduado em Educação Física. Doutor e Mestre em Educação Física, Universidade Católica de Brasília, USB. Professor-Assistente Nível B, da Universidade do Estado da Bahia, UNEB. Departamento de Educação; Curso de Educação Física, Universidade do Estado da Bahia (UNEB/Campus XII). Atualmente, é Coordenador do Colegiado de Educação Física e do Programa de Orientação de Exercício Físico para Idosos (PROEFI), do DEDC-XII.

ORCID iD: https://orcid.org/0000-0001-9237-3928

Angélica Ramos Aranha, Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Bárbara Lobo Rosário, Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia, UNEB, DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

João Vítor Santos Rodrigues, Graduando do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Graduando do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Marta Silva Costa, Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

Graduanda do Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DEDC/Campus XII. Iniciação Científica Edital n.º 14/2019.

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Publicado

2020-09-30

Edição

v. 23 (2020): NÚMERO ESPECIAL 28 - COVID-19 e o Envelhecimento

Seção

Artigos

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