v. 16 n. 2 (2018)

Editorial

• EDITORIAL

  Antonio Chizzotti, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida

  241-242

  • PDF

• APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS NA EDUCAÇÃO

  243-251

  • PDF

• FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PROPOSTA DE PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS: A EXPERIÊNCIA NO QUILOMBO DO MEL EM MACAPÁ-AP

  252-285

  • PDF

• FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA PARA FORTALECIMENTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO

  286-314

  • PDF

• CIÊNCIA NA PRAÇA: UM DIÁLOGO COM A RESPONSABILIDADE E INOVAÇÃO NA PESQUISA

  315-340

  • PDF

• FOLHETIM LORENIANAS: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS NA EDUCAÇÃO

  341-363

  • PDF

• A PRODUÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) EM LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR

  364-392

  • PDF

• PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PROPOSTAS PARA DISCUTIR QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: CONSTRUÇÃO DO MODELO E-CRIA E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR

  393-419

  • PDF

• PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS NA FORMAÇÃO CIENTÍFICA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

  420-444

  • PDF

• A COAPRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE GESTORES PÚBLICOS EM UM AMBIENTE DE COINVESTIGAÇÃO PARA PESQUISA E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIS

  445-466

  • PDF

Artigos

• A INFLUÊNCIA DO PAPEL DO TUTOR NA INTERAÇÃO EM FÓRUNS DE DISCUSSÃO: UM ESTUDO EM EAD COM BASE NA ANÁLISE DE REDES SOCIAIS

  Neuza Pedro, Fernanda Razera

  467-493

  • PDF

• AS RELAÇÕES ENTRE DIVERSIDADE E A DISCUSSÃO DE TEMAS CONTROVERSOS: DESAFIOS ATUAIS PARA A ESCOLA

  Pedro Pinheiro Teixeira

  494-515

  • PDF

• CIBERAUTORCIDADÃO: CONTRIBUIÇÃO PARA PENSARFAZER A FORMAÇÃO DOCENTE E DISCENTE NA CIBERCULTURA

  Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro, Edméa Oliveira dos Santos

  565-597

  • PDF

• O PROGRAMA LER E ESCREVER E O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO

  Keila Tatiane da Silva Balbino, Regina Maria Ayres de Camargo Freire

  539-564

  • PDF

• A CERTIFICAÇÃO PELO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  Simone Gonçalves Silva, Álvaro Moreira Hypolito

  516-538

  • PDF

Agradecimentos

• AGRADECIMENTOS AOS PARECERISTAS E EQUIPE EDITORIAL DA EDIÇÃO DE ABR/JUN V.16, N.2 (2018)

  • PDF