v. 30 n. 3 (2018)

DIC 30-3
Publicado: 2018-09-24

Artigos

  • Extensão universitária: perfil do discente de Fonoaudiologia de uma universidade pública

    Thales Roges Vanderlei de Góes, Michelle Carolina Garcia da Rocha, Bárbara Patrícia da Silva Lima, Vanessa Fernandes de Almeida Porto
    429-439
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-429-439

  • Visão de professores e equipe de saúde sobre a atuação da Fonoaudiologia na educação infantil

    Thais Fernanda Oliveira Rolim de Moura, Irani Rodrigues Maldonade
    440-453
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-440-453

  • Prática educomunicativa na formação em motricidade orofacial: relato de experiência

    Gabriela Ribeiro César, Patrícia Conceição Santos, Juliana Araujo Pena, Claudemir Edson Viana, Carla Patrícia Hernandez Alves Ribeiro César
    454-463
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-454-463

  • Funções estomatognáticas e queimaduras em face e/ou pescoço: revisão sistemática da literatura

    Bruna Erhardt Meurer, Eliane Maria Goldfeder, Karen Fontes Luchesi
    464-474
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-464-474

  • Apraxia de fala na infância: para além das questões fonéticas e fonológicas

    Paloma Rocha Navarro, Priscila Mara Ventura Amorim Silva, Sonia Maria Sellin Bordin
    475-489
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-475-489

  • Amostras de referência para identificação da oclusiva glotal

    Diana Conceição da Rocha Cardoso, Viviane Cristina de Castro Marino, Thais Alves Guerra, Maria Inês Pegoraro-Krook, Jeniffer de Cássia Rillo Dutka
    490-499
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-490-499

  • Desvantagem vocal em cantores líricos

    Luiza Augusta Rosa Rossi-Barbosa, Joyce Elen Murça de Souza, Mirna Rossi Barbosa-Medeiros
    500-509
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-500-509

  • Impactos da gagueira nas atividades e participação de adolescentes e adultos

    Nátali Romano, Jéssica Fontoura Bellezo, Regina Yu Shon Chun
    510-521
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-510-521

  • A influência da música amplificada no perfil auditivo de estudantes de ensino médio

    Daniela dos Santos de Oliveira, Maiara Zamboni, Lenita da Silva Quevedo, Luciane Daroit
    522-533
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-522-533

  • Treinamento auditivo computadorizado em uma adolescente portadora de neurofibromatose do tipo 2

    Eduarda Pazini, Pâmela Mariel Marques, Ayra Renata D’Agostini, Bianca Bertuol, Themis Maria Kessler, Michele Vargas Garcia, Eliara Pinto Vieira Biaggio
    534-541
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-534-541

  • Percepção dos pais sobre os efeitos do treinamento auditivo acusticamente controlado em crianças

    Sandra Nunes Alves Viacelli, Aline Bovolini, Simone Sperança, Sônia Faria, Ricardo Oliveira Mello, Pablo Felicio Nepomuceno, Fátima Aparecida Gonçalves, Liliane Desgualdo Pereira
    542-550
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-542-550

  • Audibilidade e desenvolvimento de linguagem oral em crianças com deficiência de audição

    Tatiana Medeiros Deperon, Renata de Souza Lima Figueiredo, Carolina Ferreira Leal, Beatriz de Castro Andrade Mendes, Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes
    551-560
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-551-560

  • Perfil sóciodemográfico de idosos com perda auditiva no município de Belém-PA

    Amanda Monteiro Magrini, Teresa Maria Momensohn-Santos
    561-569
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-561-569

  • Características demográficas e audiológicas da população pediátrica de um centro de referência em saúde auditiva de São Paulo

    Silvia Napole Fichino, Vera Lucia Ferreira Avelino, Doris Ruthy Lewis
    570-584
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-570-584

  • Potencial evocado auditivo de longa latência em crianças com desenvolvimento típico

    Amália El Hatal de Souza, Laís Ferreira, Bianca Bertuol, Simone Nicolini de Simoni, Eliara Pinto Vieira Biaggio
    585-594
    DOI: https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i3p-585-594

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