v. 27 (2023): 3º Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino (3CIHCE)

Volume especial dos trabalhos apresentados no 3º Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino (3CIHCE) que ocorreu na Universidade do Algarve nos dias 4,5 e 6 de setembro de 2023.

Publicado: 2024-01-05

Editorial

Editorial

Jaime Conceição Isilda Rodrigues Deividi Marcio Marques António Almeida Maria Helena Roxo Beltran Fabiana Dias Klautau
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3.o Congresso Internacional de História da Ciência no Ensino

O trabalho prático no ensino das ciências: Uma abordagem à evolução histórica

Jorge Bonito, Hugo Oliveira

3-21
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O Experimento da Indução Eletromagnética de Michael Faraday: construção de réplicas de aparatos históricos para promoção da abordagem da história da ciência

Paulo Henrique dos Santos Sartori, Marcio Nascimento de Oliveira

22-50
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Quando a Arte se Junta à História das Ciências: Newton, Goethe e Sugimoto Newton, Goethe and Sugimoto

Mariana Valente

51-66
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Uma República de cientistas na Era Vargas: A atuação científica e política de Carlos Estêvão de Oliveira (1930-1945).

Diego Rodrigo Guimarães Leal

67-78
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Importância da Citologia Vaginal “Papanicolau” na prevenção do cancro do colo do útero: contributos para o ensino de enfermagem Vaginal cytology in the prevention of cervical cancer

Maria José Oliveira Santos, Carmo Sousa, Anabela Figueiredo

79-87
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Integração do Ensino de Enfermagem no Ensino Superior Politécnico: Evolução Histórica

Cristina Imaginário, José Luís Ribeiro, Matilde Imaginário

88-93
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A Química das Joias de Crioula valorização da história e cultura africana e afro-brasileira e o protagonismo das mulheres negras no Brasil

Larissa Gomes Matos, Priscila Lira, Ettore Antunes

94-105
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Experimentos, elaboração e reelaborações na construção da teoria eletromagnética: linhas fisica de força, campos, paramagnetismo e diamagnetismo

João Batista Alves dos Reis

106-123
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Da Mineralogia à Geologia: quarenta anos que mudaram a ciência no Brasil (1876-1918)

Pedro Wagner Gonçalves, Heitor Assis Junior, Marcelo Luis de Brino, Celso Dal Ré Carneiro

124-141
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Os olhares de Eddington como mote para um trilho de ciência na ilha do Príncipe

Joana Latas, Hugo Soares

142-156
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Josef Rotblat e as Conferências Pugwash

Ivan Martines

157-170
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O Rastreio Neonatal: contributos para o ensino de Enfermagem

Anabela Figueiredo, Maria do Carmo Sousa, Maria José Santos

171-176
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Uma Perspetiva Histórica sobre a Medicina Veterinária de Abrigo: Evolução, Desafios e Impacto

Paulo Afonso, Luís Cardoso, Ana Sofia Soares, João Jacob-Ferreira, Nuno Alegria, Artur Martins, Isilda Rodrigues, Paula Alexandra Oliveira, Hélder Quintas, Ana Cláudia Coelho

177-192
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A Biografia Científica de João Manso Pereira e a contribuição africana e afro-brasileira para o desenvolvimento da Química no Brasil

Priscila Lira, Ettore Paredes Antunes

193-208
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150 anos de investigação após a descoberta de Enrico Sertoli Enrico Sertoli

Ana Margarida Calado

209-220
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Reinier De Graaf e a Biologia Reprodutiva Reinier De Graaf

Ana Margarida Calado

221-230
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Júlio Máximo de Oliveira Pimentel e o início do Ensino da Química na Escola Politécnica de Lisboa - Um estudo de Cultura Material

Isabel Marília Peres, Sérgio Paulo Rodrigues, Maria do Carmo Elvas

231-248
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Ellen Swallow Richards: Uma Pioneira na Ciência e na Educação

Giovana Medeiros, Ivoni de Freitas Reis

249-265
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Banda desenhada como ferramenta didática: História da Ressonância Magnética em Portugal

ROBERTO LAMANNA, DÉCIO RUIVO MARTINS, PEDRO CASALEIRO, SÉRGIO PAULO JORGE RODRIGUES

266-274
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Evolução de Grandes Ideias em Química

Sérgio Paulo Jorge Rodrigues

275-281
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O Projeto de divulgação da Ciência em Michael Faraday e as Lectures

João Reis

282-298
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O Percurso Histórico da Ciência como Proposta de Conteúdo para o Letramento Científico

Shalimar Calegari zanatta, Marcia Regina Royer, Alexandre Gabriel Maqueira, Hercilia Alves Pereira de Carvalho

299-312
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Pudim e Átomo são semelhantes?

Emerson Luis Pires, Jaime da Costa Cedran, Débora Piai Cedran

313-326
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História das Pesquisas em Ensino de Ciências no Brasil: do Brasil Colônia ao Século XX from Colonial Brazil to the 20th Century

Valéria Cristina Ferrari Petik, Marcia Regina Royer, Shalimar Calegari Zanatta

327-342
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História da Ciência para um Ensino De Biologia antiopressivo: o caso da mulher da ciência Clémence Royer

Yaci Maria Marcondes Farias, Claudia Sepúlveda

343-355
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Património Natural, o Montado Alentejano, como produto turístico e potenciador do desenvolvimento no destino

Teresa Alexandra Ribeiro Da Luisa

356-374
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Complexidades e potencialidades da Canábis

Catarina Paiva, João-Rui Pita, Ana-Leonor Pereira

375-381
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Elementos para a constituição da Natureza da Química: percepções de professores-pesquisadores sobre os processos de construção do conhecimento químico

Flávio Tajima Barbosa, Joanez A. Aires

382-406
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Investigação científica em rede de Portugal para a Europa: o caso da descoberta da cinchonina (1810)

Maria Guilherme Semedo, João Rui Pita, Ana Leonor Pereira

407-420
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Aspectos sócio-históricos, econômicos e ambientais do Rio Doce: o processo de construção de uma formação continuada the process of building continued education

Manoel Augusto Polastreli Barbosa, Antonio Donizetti Sgarbi

421-432
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Experimentação Animal: apontamentos acerca da crueldade na História da Ciência

António Almeida, Isilda Rodrigues

433-450
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História e Filosofia da Ciência no contexto da alfabetização científica e linguística: considerações e potencialidades dessa relação onsiderations and potential of this relationship

Robson Vinicius Cordeiro, Antonio Donizetti Sgarbi, Attico Inacio Chassot

451-479
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História da Ciência e Ensino: um material paradidático para o ensino de emissões radioativas

Lorena Cecelotti, Deividi Marcio Marques

480-491
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